Wie entzündet man ohne Streichhölzer ein Feuer? Wie schreibt man mit einer Vogelfeder? Wie spinnt man Wolle, wie schöpft man Papier oder wie flechtet einen Korb – viele spannende Aktionen hatte das Team der Grundschule für die Projektwoche zum Leben im Mittelalter vorbereitet. Fünf Tage lang sprangen kleine Ritter, Burgfräulein, Knechte und Mägde mit lustigen …
Drei Schülergruppen von weiterführenden Schulen der Stadt Angermünde haben vor den Sommerferien am Schüler-Kunstwettbewerb „Erneuerbare Energie“ teilgenommen. Mit Hilfe von Spraydosen, Schablonen und anderen Techniken gestalteten sie die Wände ausgewählter Trafohäuschen der Region. Am Wettbewerb beteiligten sich Schülergruppen der Ehm Welk-Oberschule, des Einstein-Gymnasiums und Schülerinnen und Schüler unserer Oberschule. Sie gestalteten ein Trafohäuschen in der …
Auf dem Schulhof unserer Oberschule steht ein hochgewachsener Walnussbaum. In diesem Jahr fand sich in den Unmengen herabfallender Blätter auch eine beachtliche Menge an Nüssen. Unsere Siebt- und Achtklässler gingen die Sache pragmatisch an. Sie hatten die Idee, Walnussöl zu pressen. Die Ernte war schnell gemacht, dann durften die Nüsse erstmal acht Wochen ruhen und …
Was passiert, wenn ein ganzer Raum komplett verdunkelt und dann ein münzgroßes Loch ins schwarze Tuch geschnitten wird? Im Film- und Foto-Workshop mit Volker Gerling haben unsere Siebtklässler es ausprobiert. An der Wand projizierte sich, auf dem Kopf stehend, die Umgebung vor dem Fenster – Himmel, Bäume, Häuser. Das war der Beginn einer außergewöhnlichen Projektwoche. …
Geht man dienstags um halb zwei durch unser Schulhaus und lauscht an den Türen, so bietet sich Erstaunliches: Kuckuck und quietschendes Pfeifen aus dem Sprachlabor, französische Gespräche und Gerüche in der Kinderküche unterm Dach. In der zweiten Etage heißt es „Rrrrrums, klirr, mampf, boing“ beim Comic-Erfinden, doch wie illustriert man das? Große Stille im Erdgeschoss, …
Holunderpunsch und Kuchenduft durchziehen unsere Oberschule. Klavierklänge gemischt mit Kinderstimmen, gedämpfte Gespräche. Durchs Haus rennen die Kleinen, in den Gängen tauschen die Großen sich aus. Auf dem Treppenabsatz im Kerzenschein verkaufen die Zehner Selbstgewerkeltes – rustikale Teelichtständer, selbst gedruckte Karten, Adventsgestecke. Ein Raum allein für die Grundschüler – Trödelmarkt und Basar mit Büchern, Plüschtieren, Spielen, …
