Die inklusive Pädagogik beschreibt einen Ansatz, der im Wesentlichen auf der Wertschätzung der Vielfalt beruht. In einem inklusiven Bildungssystem lernen Menschen mit verschiedenen Bedürfnissen gemeinsam. Die Bedürfnisse aller Lernenden müssen berücksichtigt und gegebenenfalls angepasst werden. Wie begleiten wir Kinder und Jugendliche mit besonderen Bedürfnissen an der Freien Schule Angermünde? Dies war die zentrale Frage, die …
Zypern ist wohl nicht das erste Land, das mit der französischen Sprache in Verbindung gebracht wird. Auch und gerade deshalb war der Besuch von Marianna Charalambous, Konsulin der Botschaft der Republik Zypern in Berlin, an unserer Oberschule etwas ganz Besonderes. Zypern ist assoziiertes Mitglied der Organisation Internationale de la Francophonie (OIF). Französisch ist in Zypern …
Dreizehn neugierige, junge Leute sind heute an unseren beiden Schulstandorten unterwegs – Lehramtsstudierende aus Mainz, die zwei Wochen durchs Land reisen und sich Schulen mit herausragenden Konzepten anschauen. Im Gespräch mit unseren Schulleiterinnen, Sabine Bochow (Grundschule) und Kathrin Schalitz (Oberschule), interessierten sie sich besonders für selbstbestimmtes Lernen, Selbstorganisation und die Herausforderungsfahrt der achten Klasse. Nun …
