Ein Wochentag ist an unserer Oberschule für den Erdkinderplan reserviert. Dann haben Schülerinnen und Schüler die Gelegenheit, in die Praxis einzutauchen. Sie werden aktiv in Werkstatt, Nähstübchen, Schulgarten und Außenküche. Oder sie unternehmen Exkursionen, zum Beispiel in landwirtschaftliche Betriebe. Um für den oberschuleigenen Kartoffelanbau in Erfahrungsaustausch zu gehen, besuchten unsere Achtklässler Marcel Laggies in Günterberg …
Das »Handlich« ist ein Laden für regionales Kunsthandwerk in der Rosenstraße in Angermünde. Etwa 15 Künstler*innen aus Barnim und Uckermark bieten dort ihre Produkte zum Verkauf an. Auch unsere Oberschüler*innen haben für ihre Produkte im »Handlich« ein Regal gemietet. Derzeit sind es vor allem Nähsachen und Holzgegenstände. Schmuck und Filz werden noch kommen. In dieser …
»Die Erdkinder« – Ein Plan für eine Reform der Sekundarerziehung, so betitelte Maria Montessori eigene Überlegungen für eine Oberschule nach ihren Vorstellungen. Ausgehend von den Bedürfnissen der Lebensphase Jugend ergänzt der sogenannte »Erdkinderplan« Montessoris Konzepte von Kinderhaus und Grundschule. Der »Erdkinderplan« in seiner ursprünglichen Form beschreibt ein ländliches Studien- und Arbeitszentrum, bestehend aus einem Bauernhof …
Mit Phantasie und Muskelkraft haben wir eine ungenutzte Garage auf dem Schulhof unserer Oberschule in eine Sommerküche verwandelt. An dem Gemeinschaftsprojekt waren 48 Jugendliche beteiligt. Mit Holzbau, Jugendarbeit und Inklusion vertraute Lehrkräfte begleiteten sie; Vereinsmitglieder und Eltern unterstützten tatkräftig mit Know-how. Das von der Aktion Mensch geförderte Projekt legt einen Schwerpunkt auf Barrierefreiheit. Für Menschen …
Eine Königin regiert in der Oberschule. Gemeinsam mit ihrem Bienenvolk hat sie in dieser Woche ein Quartier auf dem Schulhof in der Seestraße bezogen. Im Rahmen des Praxislernens kümmern sich die Oberschüler um die neuen „Mitbewohner“. Die Ankunft der Bienen birgt unzählige Möglichkeiten für den Unterricht. Den Bau von Rahmen und Kästen realisieren die Jugendlichen …
Was würde ich gern tun und lernen, wenn ich ein Jahr lang gemeinsam mit anderen Jugendlichen in einem Haus leben könnte? Das fragten sich kürzlich unsere Siebt- und Achtklässler. Die Frage kommt nicht von ungefähr. Das Konzept „Erdkinderplan“ von Maria Montessori ist ein ganzheitlicher Lernansatz, der Jugendlichen eine sehr praxisorientierte Form des Lernens ermöglicht. Damit …
